La agricultura es un sector en plena transformación. Las exigencias derivadas de los cambios climáticos, de las transformaciones en los hábitos alimentarios y la necesidad de reducir el impacto sobre el consumo del suelo y el medio ambiente, plantean nuevos desafíos que encontrarán soluciones en el futuro gracias también a las nuevas generaciones. Por este motivo, es cada vez más importante invertir en la formación de los futuros empresarios agrícolas, comenzando desde el ámbito escolar.
La presencia de Idromeccanica Lucchini en la formación
A lo largo de los años, Idromeccanica Lucchini ha colaborado con institutos de investigación y universidades tanto italianas como extranjeras para encontrar nuevas soluciones técnicas e ingenieriles para sus instalaciones de invernaderos. En 2023, gracias a una subvención financiada por el Estado italiano, la empresa pudo iniciar una colaboración con un instituto técnico de educación secundaria para la realización de nuevas instalaciones didácticas para la agricultura.
El Instituto Riva de Sarnico
El proyecto, que ha involucrado al Instituto Riva de Sarnico, ha contemplado la construcción de un invernadero modular con cubierta de película plástica. La estructura, que ha sido diseñada para ser sólida y segura, garantizando así los máximos estándares para profesores y estudiantes, está equipada con un sistema de cultivo sin suelo, un sistema de riego por flujo y reflujo y un sistema de climatización automatizado.
Con el fin de proporcionar una herramienta flexible y didáctica, el invernadero se ha construido con tecnologías sencillas, pero al mismo tiempo suficientemente avanzadas para ayudar a los estudiantes a comprender las técnicas de cultivo sin suelo. Los bancos móviles, que permiten experimentar con diferentes cultivos y estrategias de trabajo, se han realizado con un concepto ético de economía circular, con el objetivo de reducir los residuos y transmitir también este valor a las futuras generaciones de empresarios.
Por qué el Instituto Riva
El proyecto ha tenido como objetivo formar a las nuevas generaciones de agricultores, proporcionándoles las competencias necesarias para utilizar las tecnologías innovadoras y responder a las amenazas del cambio climático. Para Idromeccanica Lucchini ha supuesto un desafío interesante ya que el Instituto técnico representa un tipo de cliente "híbrido", que necesita soluciones sencillas, económicas, pero al mismo tiempo seguras, flexibles y de alta tecnología. La experiencia adquirida por la empresa en el Instituto Riva ha proporcionado a Idromeccanica Lucchini un nuevo conocimiento en un campo hasta ahora inexplorado. Además del hardware y el software, Idromeccanica Lucchini ha aportado también su know-how para formar al personal técnico y docente en el uso de las instalaciones y los invernaderos.
Conclusión
La iniciativa de Idromeccanica Lucchini es un ejemplo ejemplar de cómo las empresas pueden contribuir a la formación de los jóvenes y al futuro del país. El proyecto ha proporcionado a los estudiantes las competencias necesarias para afrontar los desafíos del futuro, contribuyendo a crear una nueva generación de agricultores más eficientes y sostenibles.
